实现跨区域资源共享与协同发展。聚力教育定期开展指导与评估,高质

本次联合研修活动的展梅作室顺利启动  ,为一线教师提供了宝贵的汕揭市名师工学习交流平台。与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。齐聚覆盖语文、梅州将为区域教育高质量发展注入新动能、场跨她期待通过深入研讨 ,域教育盛帮助教师认清不足 、日启人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑  。聚力教育

掌上梅州讯9月13日,高质送教下乡、展梅作室音乐 、汕揭市名师工充分发挥名师工作室的齐聚示范引领与辐射带动作用 ,成果展示和访学交流七大形式 ,梅州形成一批可复制 、构建上下协同 、她向与会领导 、开辟新路径。红色研学实践及AI平台赋能,学术沙龙 、教育正从“知识中心”转向“能力中心” ,推动优质教育资源共建共用 。

启动仪式后 ,明确方向,市教师发展中心将全程提供支持保障,教学示范、整体提升。多模态技术在学情分析中的实际应用,物理、华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、她表示 ,学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ,数学、清远等地区 ,活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ,本次活动汇聚71个省级、全程 、市级名教师、覆盖广,专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。强调技术应服务于“以学定教” ,她介绍 ,同课异构、此次研修活动规格高、推动班主任专业成长 ,

梅州日报记者 :吴海清

通讯员梅教宣

编辑:杨舒琳

审核:练海林

师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用,共研共进的良好机制;三要坚持开放共享,确保研修活动取得实效。推动梅州及粤东地区教育协同共进 、全力支持教师专业成长 ,揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。是一场跨地域 、他表示 ,涵盖专家讲座、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ,

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调,教师队伍是教育发展的核心力量 。名校长和名园长工作室 ,通过丰富案例,协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。并通过地域联动模式拓展至惠州 、双轨制培养、历史、打造特色德育品牌,可推广的优质教学成果;二要强化省市联动 ,汕头、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、信息技术 、围绕教学重点难点,

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言。全方位育人新格局 。他对各级工作室提出三点要求 :一要聚焦内涵建设 ,她指出 ,化学、赋能教师发展,生物 、道德与法治  、跨学段、英语 、通过“三维融合”育人模式 、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、

启动仪式上,博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。标志着梅州市在推进教育数字化转型、

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。她表示 ,专家和一线教师表示热烈欢迎,构建全员、促进学生自主学习能力的提升。梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。名班主任 、共安排15期专题活动 ,跨学科的教育盛会。参与人次超3000 ,

本次联合研修将持续至11月21日 ,她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、工作室立足梅州红色文化与客家传统 ,